Je vous propose aujourd'hui d'aller à la rencontre d'Estefania Dominguez, qui a soutenu sa thèse quatre jours après moi. Je l'ai rencontrée lors de la 1ère retraite de rédaction de Parent(thèse)Bretagne-Loire en février 2019, qu’elle coorganisait et coanimait avec Noémie Guérif.
La suite … une amitié et plein de pomos skype au compteur ! Quelques mots sur notre invitée Estefania est franco-espagnole, son parcours académique se partage entre l’Espagne et la France. Elle est Docteure en Didactique des langues et des cultures de l’université Sorbonne Nouvelle depuis novembre 2020. Sa thèse s’intitule « Comprendre l’agir prescriptif à travers une démarche réflexive. Analyse de paroles d’enseignantes de FLE ». Elle a enseigné entre autres à l’université d’Angers et à l’université Sorbonne Nouvelle. Elle est coorganisatrice du séminaire IDAP (Interactions didactiques et agir professoral) de l’école doctorale 622 (Sorbonne Nouvelle). En 2018, elle a fondé l’association PTH(BL) avec Noémie Guérif (aujourd'hui docteure en Sciences du langage) et Matthieu Josselin (aujourd'hui docteur en Sciences du langage et de l’éducation). Elle est actuellement vice-présidente de l’association et adore proposer des ateliers lors des journées PTH. Je vous laisse entre ses mots, bonne lecture !
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Autrice
Doctorante en fin de thèse quand je lance ce blog, j'ai mis à profit mes 15 années d'expérience professionnelle et de développement personnel préalables pour vivre au mieux cette aventure pour moi et des collègues. Ces dernier.e.s m'ont incitée à partager plus largement, et Puissant.e.s Doctorant.e.s est né ! Archives
Juillet 2023
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